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名校微课

专题:课本重点短语及句式-第31讲否定形式表示肯定意义的句子

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摘 要:
    主讲:    乔老师        1986年在石家庄地区1986年高中青年教师英语优秀课评选中,荣获一等奖        1996年,荣获全国中小学外语教师园丁奖        2001年在首届全国中学英语教师教学技能大赛中,荣获新华区高中教师组一等奖        1999年,所著论文《调动积极性,上好英语课》发表在国家级刊物《教育实践与研究》第2期        1999年,所著论文《Word Study教学初探》发表在国家级刊物《中小学教育与管理》论文集        2001年,所著论文《英语教学中如何进行创新教育》发表在国家级刊物《教育实践与研究》第6期        2008年,所著论文《英语教学培养跨文化意识的原则和策略》发表在国家级刊物《教学实践与研究》第10期A        2009年,所著论文《任务型阅读课型教学设计与说明》发表在国家级刊物《教学实践与研究》第10期B        2005年5月第一版高中英语必修五(人教版)《剖析》(学苑出版社)        2006年9月第一版的八年级上英语(人教版)《思维发散创新训练》(河北人民出版社)        2006年12月第一版的七年级下英语(冀教版)《思维发散创新训练》(河北人民出版社)        2007年8月第二版的八年级上英语(人教版)《思维发散创新训练》(河北人民出版社)         点识成金——高中英语知识点系列微课,一课一亮点,点点成系列,内容涉及宽泛,涵盖教材全面,即可用于同步教学,又可服务学生自学。微课基于高中英语基础知识,注重知识理解运用,聚焦语言知识要点突破,突出语法难点剖析,紧密高考考点的链接。本套高中英语知识点系列微课页面设计简洁精美、生动形象,教师语言标准流畅,动听优美,讲解清晰,配合内容演示直观精彩,内容整合准确精练。微课讲练结合,知识学习与知识运用方法相融合。观看形象生动的知识内容展示,聆听优美动听的名师讲解,学生一定会知识理解更轻松,知识掌握更牢固,知识运用更熟练,考试成绩更优异。